The construction of a female narrative in the resistance of the Ukrainian war (2014-2024): Examples (uses), channels and tools

Authors

DOI:

https://doi.org/10.51698/tripodos.2025.58.01

Keywords:

Ukraine, female narrative, war, communication, propaganda

Abstract

The construction of a discourse, from a woman’s point of view in a war context, which is modifying behaviors, policies, and economies worldwide, has forged a distinctive identity and voice within the global story of the conflict. The present study examines individual and collective experiences of women who participate in the resistance, either in military roles, providing logistic support, or as activists. Through interviews or focus groups, performed by the authors during the last few years in Ukraine, and with the support from the analysis of publications in communication media and social networks, specific challenges are underlined that women must face in a hostile environment. In addition, through this field study in a war zone, the authors delve into the impact of these narratives on the public perception of the conflict and gender equality, seeking an enriching and objective view of how women contribute towards modeling and redefining the war narrative from an egalitarian prism. This approach seeks to understand how their experiences and perspectives have shaped the global narrative of the conflict, offering a more complete and nuanced view of the situation in Ukraine.

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La construcción de un discurso, desde un punto de vista femenino en un contexto bélico que está modificando comportamientos, políticas y las economías de todo el planeta, ha forjado una identidad y una voz distintiva dentro del relato global del conflicto. La presente investigación examina experiencias individuales y colectivas de las mujeres que participan en la resistencia, ya sea en roles militares, de apoyo logístico o como activistas comunitarias. A través de entrevistas o focus groups, realizados por los autores recientemente en Ucrania, y apoyándonos en los análisis de publicaciones en medios de comunicación internacionales, se destacan los desafíos específicos que enfrentan a las mujeres en un entorno hostil. A través de esta investigación de campo en la zona beligerante, se profundiza, asimismo, sobre el impacto de estas narrativas en la percepción pública del conflicto y en la igualdad de género, buscando una visión enriquecedora y objetiva de cómo las mujeres contribuyen a moldear y redefinir la narrativa de la guerra desde un prisma igualitario y fundamental. Este enfoque busca comprender cómo sus experiencias y perspectivas han moldeado la narrativa global del conflicto, ofreciendo una visión más completa y matizada de la situación en Ucrania.

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Author Biographies

Miguel Oliveros Mediavilla, Universidade da Coruña

Doctor en Bellas Artes por la UCM. Master en Arte Digital y Tecnología por el Instituto de Arte Digital y Tecnología de la Universidad de Plymouth, Reino Unido y BA (Hons) Nuevos Medios e Historia por la Universidad de Plymouth. Profesor de Diseño de Interfaces y Videojuegos en la Universidad de Coruña. Director de tesis doctorales en la Facultad de Bellas Artes, UCM. Entre 2017-2024 fue profesor de Videojuegos, Periodismo Inmersivo y entornos 360° en la Universidad Nebrija-Global Campus.

Es investigador en el programa COST – Cooperación en Ciencia y Tecnología financiado por la Unión Europea – H2020. Fue investigador y colaborador para la OSCE Mission to Skopje (2017-2020), artista investigador en LiSD/avantspace, Facultad de Bellas Artes, UCM (2010-2017) y en el Instituto de Arte Digital y Tecnología de la Universidad de Plymouth (2007-2010). Ha realizado numerosas exposiciones, instalaciones y performances a nivel nacional e internacional en festivales, centros e instituciones como: La Casa Encendida; MediaLab Prado; Google Campus; TedX Nebrija, University of Aplied Arts Vienna; UNAM; Ionian Academy of Arts; Encuentros Sonoros: UCM; Centro Centro Palacio Cibeles Madrid; Consciousness Reframed; Casa Velázquez - Academia de Francia en España; Art | Banchel 2018; Cornwall Science and Art Festival; Santo Noise- Argentina. https://orcid.org/0000-0003-4896-1743

Enrique Vaquerizo Domínguez, Universidad Rey Juan Carlos

Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, licenciado en Periodismo e Historia por la Universidad de Sevilla. Como profesor suele impartir docencia en la Universidad Rey Juan Carlos en asignaturas como "Redacción periodística", "Periodismo multimedia" o "Creación y desarrollo de proyectos en la red". En el pasado también ha impartido también asignaturas como "de Periodismo  Transmedia" en el Máster de periodismo digital y de datos de la Universidad de Nebrija o "Comunicación en la Sociedad Multiétnica" en el máster de Comunicación Social de la Universidad Complutense de Madrid. Desde el punto de vista académico sus investigaciones se han centrado en las nuevas narrativas periodísticas,  así como en el campo de migración, la cultura y el uso de nuevas tecnologías de la comunicación. Esta línea de investigación se ha traducido en la publicación de diversos artículos y capítulos de libros relacionados con aspectos como migración, diáspora virtual, naturaleza y cultura.   https://orcid.org/0000-0002-4146-9900 

Luis Alonso Martín-Romo, Universidad Nebrija

Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid y licenciado en Filología por la misma universidad. Master Executive MBA por IEde y Máster de Radio Nacional de España. Ha trabajado en diferentes emisoras de radio y televisión y ha sido responsable de producción de doblaje y revisión de guiones para plataformas internacionales de TV. Es profesor Universitario a tiempo completo desde el año 2006. Actualmente es profesor de la Facultad de Comunicación y Artes de la Universidad Nebrija y director del Máster Universitario en Periodismo en Televisión de esta misma Universidad. Cuenta con varias publicaciones relacionadas con la literatura y los medios de comunicación, los procesos de percepción de la manipulación textual informativa y las nuevas tecnologías, además de estudios sobre los medios de comunicación digitales y su influencia en la difusión de las Humanidades y el pensamiento crítico. También, entre sus campos de estudio figuran las dinámicas metodológicas de educación superior y los procesos creativos. Ha sido profesor visitante en la Universidad de Bérgamo. https://orcid.org/0000-0003-1913-823X 

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Published

13-06-2025

How to Cite

Oliveros Mediavilla, M., Vaquerizo Domínguez, E., & Alonso Martín-Romo, L. (2025). The construction of a female narrative in the resistance of the Ukrainian war (2014-2024): Examples (uses), channels and tools. Tripodos, (58), 10–28. https://doi.org/10.51698/tripodos.2025.58.01

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